青少年健康成长是家庭幸福、社会稳定、国家发展的基石。为认真贯彻党的二十大精神，落实《国务院关于实施健康中国行动的意见》和教育部等十七部门联合印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》精神，推动落实民政部、教育部、国家卫生健康委、共青团中央、全国妇联《关于加强困境儿童心理健康关爱服务工作的指导意见》，帮助教师、辅导员、青少年工作者提升心理健康意识，掌握心理健康辅导基础技能和辅导能力，在青少年心理健康问题预防、发现、辅导、干预等方面提供助力，中国少年儿童发展服务中心主办开展“心理健康辅导员”专业技能培训。各级共青团干部、少先队辅导员，各地中小学校、大中专院校辅导员和教师，各地青少年宫（青少年活动中心）及校外青少年工作者，师范、心理、社工等相关专业学生，自愿报名参加。1．远程培训：青少年心理健康教育和辅导基础技能。使用“心理健康辅导员”专用教材，包括《基础理论》《个体辅导》《团体训练》和《学校心理健康教育体系建设》共四册。
《基础理论》：系统阐述心理学的基础知识，帮助掌握青少年心理活动规律及其特点，青少年心理健康辅导的理论、方法和应用技术，为理解和解决青少年心理健康问题提供理论基础。 《个体辅导》：涵盖自我、学习、情绪、人际关系、行为和成长共6大类19个青少年心理健康辅导方法、应用技术专题以及危机干预方法，指导中小学教师、青少年工作者、心理健康专业人员和家长开展青少年个体辅导。 《团体辅导》：为心理健康团体训练操作提供指导。学习心理健康团体训练的理论基础、主要内容和常见问题处理；从开始与结束活动、自我认识与接纳、情绪管理、人际交往与信任合作、价值观与生涯规划、思维训练与潜能开发、危机干预等角度提供全面而丰富的活动素材，并应用具体活动素材提供进行团体训练的实践方案，帮助辅导员尽快掌握操作方法。 《学校心理健康教育体系建设》：学校心理健康教育体系的外在条件保障和基本模式，心理健康教育体系的构建以及中小学心理健康教育工作案例。
2．面授培训：心理健康团体辅导实操技能。以心理健康团体辅导、案例分析、实操能力训练为主，由中国少年儿童发展服务中心邀请专家教授进行现场授课和观摩实训。远程学习：计53学时。报名者经审核通过，发放网络学习账号。网络账号使用有效期为3个月，即自第一次使用网络学习账号登陆激活开始，学员须在3个月内完成网络课程学习和章节测试。每名学员可申请延期1次，延期时长不超过3个月。面授培训：计20学时（3至5天）。须完成远程学习后报名参加。面授培训时间和地点将根据各地报名人员情况确定面授开班计划，并通过中国少年儿童发展服务中心官方平台发布相关信息。学员可就近就便选择班次参加。1. 理论考核：针对青少年心理健康辅导基础理论、个体辅导、团体辅导、学校心理健康教育体系建设进行评分。2. 综合能力考核：完成两篇报告（1篇《个人成长分析报告》1篇《个案（团体）辅导案例》）。3. 团体辅导能力考核：对面授参训学员进行现场考核。学费包含培训管理服务、教材、平台使用和技术服务、考核认证、学杂费等，不包含面授班的交通、食宿等费用。填写电子版《学员报名登记表》（见附件，文档以单位+学员姓名命名），并将电子版《学员报名登记表》发送到邮箱：xinli@china61.org.cn，收到报名材料后将按照流程向学员开具发票、邮寄教材、收取费用、开通网络学习账号，以及后续组织学习等。
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